好久不見，今天我想和大家探討一下關(guān)于“頭頭是道”的話題。如果你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域還不太熟悉，那么這篇文章就是為你準(zhǔn)備的，讓我們一起來了解一下吧。

1.頭頭是道的解釋是什么

2.頭頭是道成語用法

頭頭是道的解釋是什么

       出處：

       《續(xù)傳燈錄·慧力洞源禪師》：“方知頭頭皆是道，法法本圓成。”

       近義詞釋義及出處：

       井井有條：形容條理分明，絲毫不亂。出自《荀子·儒效》：“井井兮其有條理也?！?/p>

       有條不紊：有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。出自《尚書·盤庚上》：“若網(wǎng)在綱，有條而不紊。”紊（wěn）：亂。

       有條有理：形容層次、脈絡(luò)清楚。出自《尚書·盤庚上》：“若網(wǎng)在綱，有條而不紊?！笨装矅鴤鳎骸叭缇W(wǎng)在綱，各有條理而不亂也?！?/p>

       層次井然：層次分明，有條理，有次序。

       反義詞釋義及出處：

       顛三倒四：（說話、做事）錯(cuò)亂，沒有次序。出自明·許仲琳《封神演義》第四十四回：“連拜了三四日，就把子牙拜的顛三倒四，坐臥不安?！?/p>

       亂七八糟：形容混亂；亂糟糟的：稿子涂改得～，很多字都看不清楚。他越想越?jīng)]主意，心里～的。出自清·曾樸《孽海花》第五回：“你看屋里的圖書字畫，家伙器皿，布置得清雅整潔，不象公坊以前亂七八糟的樣子了，這是霞郎的成績。”

頭頭是道句造：

       1、“費(fèi)克斯先生，”領(lǐng)事回答說，聽您說得這樣頭頭是道，簡(jiǎn)直要馬上給您慶功了，不過我還是得再提醒您一句，根據(jù)您現(xiàn)在的情況，恐伯還是有困難的。

       2、她高高的，眼睛大得像顆珍珠，鼻子翹翹的，像一座座小山包。姐姐口才極其了得，說起話來頭頭是道，這都是因?yàn)樗龕圩x書，從書中得到知識(shí)的緣由。

       3、當(dāng)時(shí)她并無所見，卻頭頭是道地講出她看到的東西，其實(shí)她是在講她憑空想出來的東西但是她覺得她心里同意想的東西就像別的回憶一樣真實(shí)。

       4、看得出來，關(guān)于俄國的不幸她能談得頭頭是道，裝出關(guān)心的樣子，但是她的哥哥是另一碼事，與她太貼心了，她不想也不能輕率地去談?wù)摗?/p>

       5、他到手的業(yè)務(wù)越多，他抓住精髓的能力也似乎越強(qiáng)。不管他晚上跟西德尼.卡爾頓一起狂飲爛醉到多晚，一到早上他總能抓住要害，闡述得頭頭是道。

頭頭是道成語用法

       頭頭是道，漢語成語，拼音：tóu tóu shì dào，原本為佛家語，指道無所不在，后多形容說話做事有理有據(jù)。

       出處有《續(xù)傳燈錄·慧力洞源禪師》:“方知頭頭皆是道，法法本圓成?！?/p>

       宋代嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩法》：“及其透徹，則七縱八橫，信手拈來，頭頭是道矣?！?/p>

       清代惲敬《與舒白香》：“然此事如禪宗箍桶，脫落布袋打失之后，信口接機(jī)，頭頭是道，無一滴水外散?！?/p>

       清代沈復(fù)《浮生六記·閨房記樂》：“其癖好與余同；且能察眼意，懂眉語，一舉一動(dòng)示之以色，無不頭頭是道?！?/p>

       頭頭是道近義詞：有條不紊：形容做事、說話有條有理，絲毫不亂 。

       頭頭是道反義詞：顛三倒四：形容說話做事錯(cuò)雜紊亂，沒有次序。

       示例：對(duì)于這件事情，他前面說得頭頭是道，后面卻說得顛三倒四。

頭頭是道造句

       1、談任何事，他總是頭頭是道。

       2、他的學(xué)問淵博，一開口就頭頭是道，令人折服。

       3、他能言善辯，說的頭頭是道。

       4、他的口才極好，說起話來頭頭是道。

       5、他對(duì)專業(yè)知識(shí)說得頭頭是道，看來我們遇到內(nèi)行了。

       6、我沒法說得頭頭是道，我只好把握我疑惑的心情如實(shí)地告訴師兄。

       7、他說得頭頭是道，但我覺得有些可疑，于是拒絕了他的建議。

       8、雖然這是一個(gè)謊言，但是他說得頭頭是道，所以我們也沒有懷疑什么。

       9、今天早上一到班級(jí)來，就聽到球迷小楊頭頭是道的和同學(xué)說著昨天晚上的球賽情況。

       1、他說話總是頭頭是道，讓人信服。

       2、她的分析頭頭是道，讓人不得不佩服她的思維能力。

       3、這篇文章寫得頭頭是道，思路清晰，很有說服力。

       4、他的演講頭頭是道，讓人聽得津津有味。

       5、她的工作報(bào)告頭頭是道，詳細(xì)地介紹了項(xiàng)目的進(jìn)展情況。

       6、他的解釋頭頭是道，讓人一下子就明白了問題的關(guān)鍵。

       7、這本書的內(nèi)容頭頭是道，深入淺出，適合各個(gè)年齡段的讀者。

       8、他的計(jì)劃頭頭是道，考慮得非常周到，讓人放心。

       9、她的回答頭頭是道，讓人感受到她的專業(yè)素養(yǎng)。

       10、這篇論文的結(jié)構(gòu)頭頭是道，邏輯嚴(yán)密，很有學(xué)術(shù)價(jià)值。

       11、他的思路頭頭是道，很有條理，讓人一目了然。

       12、這堂課的講解頭頭是道，讓學(xué)生們受益匪淺。

       13、他的分析頭頭是道，讓人對(duì)事情的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

       14、這篇文章的論證頭頭是道，讓人信服。

       15、他的演講頭頭是道，很有感染力，讓聽眾們深受啟發(fā)。

       16、她的工作匯報(bào)頭頭是道，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的工作能力有了更深的了解。

       17、他的解釋頭頭是道，讓人一下子就明白了問題的本質(zhì)。

       18、這本書的內(nèi)容頭頭是道，讓人讀起來非常順暢。

       19、他的計(jì)劃頭頭是道，非常詳細(xì)，讓人一目了然。

       20、她的回答頭頭是道，讓人感受到她的專業(yè)和自信。

       21、這篇論文的結(jié)構(gòu)頭頭是道，讓人很容易理解作者的觀點(diǎn)。

       22、他的思路頭頭是道，很有條理，讓人對(duì)他的能力刮目相看。

       23、這堂課的講解頭頭是道，讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)有了更深入的理解。

       24、他的分析頭頭是道，讓人對(duì)問題有了更全面的認(rèn)識(shí)。

       25、這篇文章的論證頭頭是道，很有說服力，讓人信服。

       今天關(guān)于“頭頭是道”的講解就到這里了。希望大家能夠更深入地了解這個(gè)主題，并從我的回答中找到需要的信息。如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的信息，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。