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      畫龍點睛造句子六年級簡短意思_畫龍點睛造句子六年級簡短意思怎么寫

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             最近有些忙碌,今天終于有時間和大家聊一聊“畫龍點睛造句子六年級簡短意思”的話題。如果你對這個話題還比較陌生,那么這篇文章就是為你而寫的,讓我們一起來探索其中的奧秘吧。

      1.畫龍點睛的成語意思是什么

      2.畫龍點睛的意思解釋

      3.用畫龍點睛造句 用畫龍點睛造句有哪些

      4.畫龍點睛怎么造句

      5.畫龍點睛造句六年級

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      畫龍點睛的成語意思是什么

             畫龍點睛是比喻寫 文章 或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。那你們知道畫龍點睛的意思嗎?下面請欣賞我給大家?guī)淼漠孆堻c睛相關(guān)內(nèi)容,大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。

             畫龍點睛的意思

              讀音: hu? l?ng diǎn jīng

              釋義: 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

              出自: 唐?張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記?張僧繇》:?金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:?點睛即飛去。?人以為妄誕,固請點之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,二龍未點眼者見在。?

               造句 : 這然而一個好題目,卻常常對作品有畫龍點睛之妙,激發(fā)人們閱讀的興趣。(秦牧《車窗文學(xué)欣賞》)

              畫龍點睛的 成語 故事

               傳說 古時候有個畫家叫張僧繇,他畫龍畫得特別好。

              有一次,他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍,那龍畫得活靈活現(xiàn),非常逼真,只是都沒有眼睛。人們問張僧繇:?為什么不把眼睛畫出來。?他說:?眼睛可不能輕易畫呀!一畫了,龍就會騰空飛走的!?大家聽了,誰也不信,都認(rèn)為他在說大話。后來,經(jīng)不起人們一再請求,張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了,他剛剛點出第二條龍的眼睛,突然刮起了大風(fēng),頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起,騰空而去。圍觀的人,個個看得目瞪口呆,對張僧繇更佩服了。

              成語?畫龍點睛?就是從這個傳說中來的?,F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時,在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義,使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為?點睛?之筆。

              用畫龍點睛造句

              1) 他的演說開門見山切入主題,鞭辟入里;你的講評畫龍點睛,為他增光不少。

              2) 我們寢室放置一臺臺式電腦看上去就有點畫龍點睛的效果了。

              3) 而且不要忘記添加一些作為畫龍點睛的配件!

              4) 你這樣就不叫畫龍點睛而是叫畫蛇添足了。

              5) 他在演講時常會引用幾個小故事,真有畫龍點睛的效果。

              6) 這幅畫畫的是一只兔子可被加上青青的小草,就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。

              7) 這幅畫在主題旁邊添了一朵荷花,不但沒有畫龍點睛的妙處,更覺畫蛇添足了。

              8) 黃老師這一筆,猶如畫龍點睛,使畫中的人物的形象跟家傳神了。

              9) 我寫的一篇普普通通的文章,被老師修改了一下,仿佛畫龍點睛,一下子被發(fā)表出來了。

              10) 一個好題目,常常對作品有畫龍點睛之妙。

              11) 無論說話還是寫文章,他都擅長畫龍點睛。

              12) 只有當(dāng)你做好了準(zhǔn)備,一本書才可能起到畫龍點睛的作用。

              13) 你帶上這白色的耳機(jī)對你聽歌有著畫龍點睛的作用。

              14) 這項工程本來很好了,經(jīng)過他畫龍點睛的修改后,變得更完美了。

              15) 他的這番話在他的演講中,起了至關(guān)重要的作用,堪稱畫龍點睛之筆。

              16) 供桌上之裝飾藝術(shù)是匯集 雕刻 彩繪 鑲嵌等多樣工藝領(lǐng)域,才能呈現(xiàn)出來的一項器物,其中又以木雕最具有畫龍點睛的作用。

              17) 只見老師提起筆在小華所畫的馬加了幾筆,頓時整匹馬顯得精神奕奕,真是畫龍點睛啊!

              18) 在司法審判中,他能夠在無數(shù)先例故事之中探囊取物般擇其最宜于時者,畫龍點睛,一語破的,令人折服。

              19) 通過整合和微妙的復(fù)古氛圍,他補(bǔ)充說,完美的畫龍點睛。

              20) 在撒哈拉大沙漠,風(fēng)沙中,隱隱約約顯現(xiàn)出來的一點綠色顯得生氣盎然,在沙漠中畫龍點睛!

              21) 王獻(xiàn)之幼年練書法時,寫了一個"大"字,王羲之看后,在上面加多了一點,這一點才是真正的畫龍點睛呀!

              22) 好 對聯(lián) 得配上好字,才能收畫龍點睛之妙。

              23) 這畫龍點睛的一筆,使這篇文章顯得煥然一新。

              24) 產(chǎn)品色彩的多樣性及設(shè)計訂做的靈活性,決定了產(chǎn)品的裝飾性能,為場所的門廳設(shè)計起到了畫龍點睛的作用。

              25) 他在這幅春櫻圖,題上"一片花飛,風(fēng)飄萬點",適景適情,畫龍點睛!

              26) 你這身衣服加上你這畫龍點睛般的帽子簡直就是完美了。

              27) 龍?zhí)ь^,祝你身體生龍活虎,事業(yè)鯉魚躍龍門,愛情龍騰虎躍。我的祝福變成你多姿多彩生活中的畫龍點睛,從此變得如蛟龍遇水!

              28) 老師對學(xué)生的 作文 簡略增刪幾句,竟使全文色彩煥然一新。真可謂是?畫龍點睛?之筆。

              29) 我覺得許多本小說里面那些描寫人物形象飽滿,情節(jié)曲折感人,語言生動傳神,再加上這個畫龍點睛的題目,真是分完美。

              30) 該章的末段起到了畫龍點睛的作用。

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              5. 關(guān)于?畫龍點睛?的成語故事以及解釋

      畫龍點睛的意思解釋

             畫龍點睛 huà lóng diǎn jīng:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

      近義詞:一語道破?點石成金?錦上添花?

      反義詞:畫蛇添足?弄巧成拙?點金成鐵?

      相似詞:畫龍點晴?繁星點點?眼睛?定睛?揉眼睛?大眼睛?眨眼睛?定睛一看?

             一、畫線部分是本文的畫龍點睛。

             二、文章的結(jié)尾畫龍點睛,點明了中心思想。

             三、最后的這段話十分精彩,在文中起到了畫龍點睛的作用。

             四、畫龍點睛的故事出自唐代張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》。

             五、文章的最后一段起了畫龍點睛的作用。

             六、沒有你畫龍點睛的一筆,這幅畫還真沒什么看頭。

             七、我的作文寫的本來已經(jīng)很差了,可是加上劉老師畫龍點睛的句子后,我的文章煥然一新。

             八、語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。

             九、景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上。

             十、高線材叉把手和強(qiáng)大的鋼架,加上畫龍點睛。

             十一、我寫的一篇普普通通的文章,被老師修改了一下,仿佛畫龍點睛,一下子被發(fā)表出來了。

             十二、一個好題目,常常對作品有畫龍點睛之妙。

             十四、這項工程本來很好了,經(jīng)過他畫龍點睛的修改后,變得更完美了。

             十五、好對聯(lián)得配上好字,才能收畫龍點睛之妙。

             十六、這畫龍點睛的一筆,使這篇文章顯得煥然一新。

             十七、該章的末段起到了畫龍點睛的作用。

             十八、而且不要忘記添加一些作為畫龍點睛的配件!

             十九、這幅畫畫的是一只兔子可被加上青青的小草,就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。

             二十、黃老師這一筆,猶如畫龍點睛,使畫中的人物的形象跟家傳神了。

             二十一、這首詩中的“綠”字可謂是一字千金,畫龍點睛之筆呀!

             二十二、文章最后一句話,簡直是畫龍點睛。

             二十三、我們寫文章要簡潔概括,畫龍點睛。

             二十四、他在演講時常會引用幾個小筆事,真有畫龍點睛的效果。

             二十五、這篇佳作配上如此佳題,有如畫龍點睛。

             二十六、可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點睛之作。

             二十七、如此精美的詩原來是經(jīng)過作者和大家的意見寫出來的,不愧是畫龍點睛呀!

             二十八、原本不生動的文章,被老師簡略增刪幾句,竟使全文色彩煥然一新。真可以說:是“畫龍點睛”之筆。

             二十九、我覺得許多本小說里面那些描寫人物形象飽滿,情節(jié)曲折感人,語言生動傳神,再加上這個畫龍點睛的題目,真是十分完美。

      用畫龍點睛造句 用畫龍點睛造句有哪些

             畫龍點睛:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。?

             出處:唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》:“金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:‘點睛即飛去?!艘詾橥Q,固請點之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,二龍未點眼者見在。”

             造句:

             1. 文章的最后一段起了畫龍點睛的作用。

             2. 畫龍點睛的故事出自唐代張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》。

             3 沒有你畫龍點睛的一筆,這幅畫還真沒什么看頭。

             4. 我的作文寫的本來已經(jīng)很差了,可是加上劉老師畫龍點睛的句子后,我的文章煥然一新。

             5. 畫線部分是本文的畫龍點睛。

             6. 語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。

             7. 景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上。

             8. 高線材叉把手和強(qiáng)大的鋼架,加上畫龍點睛。

      畫龍點睛怎么造句

             1、文章的結(jié)尾畫龍點睛,點明了中心思想。

              2、最后的這段話十分精彩,在文中起到了畫龍點睛的作用。

              3、畫龍點睛的故事出自唐代張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》。

              4、文章的最后一段起了畫龍點睛的作用。

              5、沒有你畫龍點睛的一筆,這幅畫還真沒什么看頭。

              6、我的作文寫的本來已經(jīng)很差了,可是加上劉老師畫龍點睛的句子后,我的文章煥然一新。

              7、畫線部分是本文的畫龍點睛。

              8、語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。

              9、景區(qū)的畫龍點睛之處就在那一棟建筑上。

              10、高線材叉把手和強(qiáng)大的鋼架,加上畫龍點睛。

              11、我寫的一篇普普通通的文章,被老師修改了一下,仿佛畫龍點睛,一下子被發(fā)表出來了。

              12、一個好題目,常常對作品有畫龍點睛之妙。

      畫龍點睛造句六年級

             我推薦畫龍點睛造句如下:

             1、這盆花擺在這里,真有畫龍點睛之妙,把整個客廳的氣氛襯托得非常好。

             2、你在他們的婚宴上掛上一張他們兒時玩在一起的照片,真是有畫龍點睛之妙。

             3、老師提起筆在小華所畫的馬加了幾筆,頓時整匹馬顯得精神奕奕,真是畫龍點睛啊!

             4、好對聯(lián)得配上好字,才能收畫龍點睛之妙。

             5、他在演講時常會引用幾個小故事,真有畫龍點睛的效果。

             6、這幅畫在主題旁邊添了一朵荷花,不但沒有畫龍點睛的妙處,更覺畫蛇添足了。

             7、沒有你畫龍點睛的一筆,這幅畫還真沒什么看頭。

             8、這篇佳作配上如此佳題,有如畫龍點睛。

             9、作文時適當(dāng)引用一些詩文名句,可以收到畫龍點睛的效果。

             10、你的這篇文章在關(guān)鍵的地方加上了這一句話,真是起到了畫龍點睛的作用。

             畫龍點睛造句六年級如下:

             1、原形容梁代畫家作畫張僧繇的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

             2、傳說古時候有個畫家叫張僧繇,他畫龍畫得特別好。有一次,他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍,那龍畫得活靈活現(xiàn),非常逼真,只是都沒有眼睛。

             3、人們問張僧繇:“為什么不把眼睛畫出來?!彼f:“眼睛可不能輕易畫呀!一畫了,龍就會騰空飛走的!”大家聽了,誰也不信,都認(rèn)為他在說大話。后來,經(jīng)不起人們一再請求,張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。

             4、奇怪的事情果然發(fā)生了,他剛剛點出第二條龍的眼睛,突然刮起了大風(fēng),頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起,騰空而去。圍觀的人,個個看得目瞪口呆,對張僧繇更佩服了。

             5、成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?,F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時,在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義,使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。

             6、生活中,若畫龍點睛出現(xiàn)了,我們就不得不考慮它出現(xiàn)了的事實。拿破侖·希爾曾經(jīng)提到過,不要等待,時機(jī)永遠(yuǎn)不會恰到好處。這句話語雖然很短,但令我浮想聯(lián)翩。

             7、伏爾泰說過一句富有哲理的話,堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。這不禁令我深思。從這個角度來看,這樣看來,可是,即使是這樣,畫龍點睛的出現(xiàn)仍然代表了一定的意義。

             8、畫龍點睛,發(fā)生了會如何,不發(fā)生又會如何。既然如何,維龍曾經(jīng)提到過,要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。這似乎解答了我的疑惑。想清楚,畫龍點睛,到底是一種怎么樣的存在。

             9、那么,魯巴金說過一句富有哲理的話,讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。這句話語雖然很短,但令我浮想聯(lián)翩。對我個人而言,畫龍點睛不僅僅是一個重大的事件,還可能會改變我的人生。

             好了,今天關(guān)于“畫龍點睛造句子六年級簡短意思”的探討就到這里了。希望大家能夠?qū)Α爱孆堻c睛造句子六年級簡短意思”有更深入的認(rèn)識,并且從我的回答中得到一些幫助。

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