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1.三頭六臂造句四年級
2.三頭六臂的意思是什么?
3.三頭六臂的造句有哪些
4.三頭六臂怎么讀bei
5.三頭六臂造句子
三頭六臂造句四年級
1、孫悟空有七十二變，哪吒能變?nèi)^六臂。2、即使有三頭六臂,我也幫不了你。
3、離開了集體，你個人即使有三頭六臂也不頂用。
4、即使敵人有三頭六臂,我們也要和他們斗爭到底。
5、他們的對手是三頭六臂的妖怪。
詞語相關(guān)解釋說明
三頭六臂，漢語成語，拼音：sān tóu liù bì，釋義：三個腦袋，六條胳臂，原為佛家語，指佛的法相，后比喻神奇的本領(lǐng)。出自《歷代神仙通鑒》。
近義詞：?神通廣大、三首六臂
反義詞：?黔驢技窮、一無所長
用法： 作謂語、賓語、定語；指神通廣大
英文： be infinitely resourceful
以上內(nèi)容參考：百度百科-三頭六臂
三頭六臂的意思是什么?
離開了集體，你個人即使有三頭六臂也不頂用。我的家里，有個人很酷，三頭六臂，刀槍不入，他的手掌，有一點粗，牽著我學(xué)會了走路。
能取訪今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果。
即使敵人有三頭六臂,我們也要和他們斗爭到底。
他們的對手是三頭六臂的妖怪。
他要沒有三頭六臂，怎么能在短時間內(nèi)完成這項艱巨的任務(wù)？
紅花還需綠葉扶持,離開大家的共同努力,你就是有三頭六臂,把這件事也辦不成。
別說是女人當(dāng)不來，就是三頭六臂的男人，還撐不住呢。
媽，他根本就有三頭六臂嘛！
三太子哪吒是神話傳說中的人物，具有三頭六臂的本領(lǐng)。
三頭六臂的造句有哪些
三頭六臂釋義三個腦袋，六條胳臂。比喻神通廣大，本領(lǐng)出眾。句子造句：
1、一個人有了知識，才能變的三頭六臂。
2、孫悟空有七十二變，哪吒能變?nèi)^六臂。
3、即使有三頭六臂,我也幫不了你。
4、離開了集體，你個人即使有三頭六臂也不頂用。
5、我的家里，有個人很酷，三頭六臂，刀槍不入，他的手掌，有一點粗，牽著我學(xué)會了走路。
6、能取訪今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果。
7、即使敵人有三頭六臂,我們也要和他們斗爭到底。
8、他們的對手是三頭六臂的妖怪。
9、他要沒有三頭六臂，怎么能在短時間內(nèi)完成這項艱巨的任務(wù)？
10、紅花還需綠葉扶持,離開大家的共同努力,你就是有三頭六臂,把這件事也辦不成。
11、別說是女人當(dāng)不來，就是三頭六臂的男人，還撐不住呢。
12、媽，他根本就有三頭六臂嘛！
13、三太子哪吒是神話傳說中的人物，具有三頭六臂的本領(lǐng)。
14、哪吒上陣后，變作三頭六臂，手持六種兵器，朝大圣打來。
15、他雖然年輕力壯，精明能干，但也不至于有什么三頭六臂的本領(lǐng)。
16、哪怕他有三頭六臂,一個人也頂不了事,我們還是多叫幾個人來幫。
17、想起做父母再有三頭六臂，日夜奮斗，怎做也賺不到錢！
18、能取得今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果。
19、在佛教用語里，三頭六臂是指佛的法相。
20、任憑那歹徒有三頭六臂，警方也誓言將他逮捕歸案，還給社會一個安祥的生活環(huán)境。
21、他就是長上三頭六臂，也不能把這些問題全解決了。
22、即使兇嫌是三頭六臂，也要盡快把他逮捕歸案，否則后患無窮。
23、教防身術(shù)的講師剛登上講臺，全場的群眾就一陣騷動，爭相一睹這位三頭六臂的女警官。
三頭六臂怎么讀bei
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！毕腳尊葉圣陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由樂華用鉛筆記錄下來?！?/p>
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1、離開了集體，你個人即使有三頭六臂也不頂用。
2、即使有三頭六臂，我也幫不了你。
3、即使敵人有三頭六臂，我們也要和他們斗爭到底。
4、他們的對手是三頭六臂的妖怪。
5、紅花還需綠葉扶持，離開大家的共同努力，你就是有三頭六臂，把這件事也辦不成。
6、媽，他根本就有三頭六臂嘛！
7、別說是女人當(dāng)不來，就是三頭六臂的男人，還撐不住呢。
8、三太子哪吒是神話傳說中的人物，具有三頭六臂的本領(lǐng)。
9、能取得今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果。
10、哪怕他有三頭六臂，一個人也頂不了事，我們還是多叫幾個人來幫。
11、想起做父母再有三頭六臂，日夜奮斗，怎做也賺不到錢！
12、在佛教用語里，三頭六臂是指佛的法相。
13、任他有三頭六臂，我也不害怕。
14、人生的高度，是自信撐起來的。人與人相比，只有境遇的不同，成功者，也都不是三頭六臂之人。很多時候，我們不是欠缺成功的籌碼，而是欠缺自信。所有的路，只有腳踩上去了才知其遠近和
15、他就是長上三頭六臂，也不能把這些問題全解決了。
16、教防身術(shù)的講師剛登上講臺，全場的群_就一陣騷動，爭相一睹這位三頭六臂的女警官。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管?可是?”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！边@就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
三頭六臂造句子
三頭六臂讀音：sān tóu liù bì。造句：
1、孫悟空有七十二變，哪吒能變?nèi)^六臂。
2、即使有三頭六臂，我也幫不了你。
3、離開了集體，你個人即使有三頭六臂也不頂用。
4、即使敵人有三頭六臂，我們也要和他們斗爭到底。
5、他們的對手是三頭六臂的妖怪。
6、紅花還需綠葉扶持，離開大家的共同努力，你就是有三頭六臂，把這件事也辦不成。
7、別說是女人當(dāng)不來，就是三頭六臂的男人，還撐不住呢。
8、媽，他根本就有三頭六臂嘛！
9、三太子哪吒是神話傳說中的人物，具有三頭六臂的本領(lǐng)。
10、任他有三頭六臂，我也不害怕。
11、哪怕他有三頭六臂，一個人也頂不了事，我們還是多叫幾個人來幫。
12、想起做父母再有三頭六臂，日夜奮斗，怎做也賺不到錢！
13、能取得今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果。
14、在佛教用語里，三頭六臂是指佛的法相。
15、軍士見哪吃三頭六臂，形如妖怪，一聲鬼哭狼嚎，拋盔棄甲，跑了個干凈。
16、左手一個縉云燒餅、右手一碗山粉餃，胳肢窩下還夾著一杯苦櫧腐，特地趕來參加燒餅節(jié)的小陳恨不能生個三頭六臂，可以走路、品嘗兩不誤。
三頭六臂造句子如下:1、左手一個縉云燒餅右手一碗山粉餃，胳肢窩下還夾著一杯苦櫧腐……特地趕來參加燒餅節(jié)的小陳恨不能生個三頭六臂，能夠走路品嘗兩不誤。
2、周三了，期望你有三頭六臂，簡便完成工作。三拳兩腳，簡便打敗困難?！叭杖∥嵘怼保靼咨畹囊饬x。三思而行，深思熟慮好好處理事情。等周末再見你，定要讓我刮目相看!
3、任他有三頭六臂，我也不害怕。
4、教防身術(shù)的講師剛登上講臺，全場紡群眾就一陣騷動，爭相一睹這位三頭六臂的女生。
5、任他有三頭六臂，我也不怕。
6、兒子最近剛看完《變形金剛》就問我一個問題：“為什么說三個臭皮匠抵個諸葛亮，我就沒有三頭六臂呢？”
7、哪咤上陣后，變作三頭六臂，手持六種兵器，朝大圣打來。他們又最愛自創(chuàng)新招，四兄弟個個三頭六臂，一心幾用，奏樂同時又玩雜耍，我撥你的結(jié)他弦線，你按他的笛孔仍然合拍，又樂此不疲戲弄別人，總之絕無冷場，最緊要好玩!
8、孫悟空有七十二變，哪吒能變?nèi)^六臂。
9、別說是女人當(dāng)不來，就是三頭六臂的男人也撐不住。
10、能取訪今天的成就，并非他有什么三頭六臂，而是積極努力的結(jié)果
11、三太子哪吒是神話傳說中的人物，具有三頭六臂的本領(lǐng)。
12、他要沒有三頭六臂，怎么能在短時間內(nèi)完成這項艱巨的任務(wù)?
他雖然年輕力壯，精明能干，但也不至于有什么三頭六臂的本領(lǐng)
13、一個人有了知識，才能變的三頭六臂。
14、哪吒上陣后，變作三頭六臂，手持六種兵器，朝大圣打來。
15、想起做父母再有三頭六臂，日夜奮斗，怎做也賺不到錢!
好了，今天我們就此結(jié)束對“三頭六臂造句怎么寫的”的講解。希望您已經(jīng)對這個主題有了更深入的認識和理解。如果您有任何問題或需要進一步的信息，請隨時告訴我，我將竭誠為您服務(wù)。
