好久不見,今天我想和大家探討一下關(guān)于“高考語文高頻考點成語”的話題。如果你對這個領(lǐng)域還不太熟悉,那么這篇文章就是為你準備的,讓我們一起來了解一下吧。
1.高中??汲烧Z300個及其解釋
2.高考常見四字成語
3.高考常考成語及解釋
4.高考高頻成語及解釋
5.高考出現(xiàn)頻率高的成語
6.高考必備成語及解釋
高中??汲烧Z300個及其解釋
高中??汲烧Z及其解釋:1、目無全牛:《莊子?養(yǎng)生主》中說,一個殺牛的人最初殺牛,眼睛看見的是全牛,三年以后,技術(shù)純熟了,動刀時只看到皮骨間隙,而看不到全牛。用來形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
2、天花亂墜:指說得極為動聽,多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說。
3、青梅竹馬:形容男女小時候天真無邪,在一起玩耍。多指男女間幼時的親密感情。
4、不刊之論:刊,刪改,修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當,無懈可擊。易誤用為貶義。
5、差強人意:差,稍微地。愿意是很能振奮人,現(xiàn)多用來表示比人預想的好一些,還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。
6、彈冠相慶:《漢書?王吉傳》:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言取舍同也?!睆椆?,撣去帽子上灰塵準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,多用作貶義。使用時易弄錯感情色彩。
7、汗牛充棟:汗牛,用牛運輸,使牛累得出汗;充棟,堆滿了屋子。形容書籍極多。形容的對象僅指書。
8、明日黃花:蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節(jié)過后,菊花即將枯萎,便再也沒什么好玩賞的了。后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。
9、深孚眾望:孚,使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負眾望”。
10、重整旗鼓:指失敗后重新集后力量再干。也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。
11、信口雌黃:指不顧事實地隨意亂說。注意與“信口開河”區(qū)別開來,“信口開河”也有隨口亂說的意思,但“信口雌黃”詞義更重。
12、處心積慮:千方百計地盤算。多用貶義。
13、萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子里出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里,故萬巷皆為空之意。
14、不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞應與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。
15、無可非議:沒有什么可以指摘的。應與“無可厚非”區(qū)別開來,“無可厚非”意為不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖有缺點,但是可以原諒。
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的結(jié)論。使用時要注意主語不能是某一個人。
17、鞭辟人里:里,里頭;辟,透徹。形容能透徹說明問題。使用時要注意語境,不要隨便濫用。如:“他對這個問題的分析很全面,可謂鞭辟入里。”這一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看:《三國志?呂蒙傳》記載,吳國大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告,在繁忙的軍務(wù)中抽出時間讀書,學問大進,取得令人驚奇的成績。魯肅說:“士別三日,即當刮目相看?!闭f明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
19、不足為訓:訓,準則。不能當作典范或法則。如:“他這種做法實在不足為訓?!弊⒁獠荒軐⑦@里的“訓”理解為“教訓”。
20、莘莘學子:眾多的學子。該詞前面不能再加任何的數(shù)量詞。
21、好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
22、仁者見仁:指對同一問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如:“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達成協(xié)議共識?!边@句中的成語屬于誤用。
在原則性的問題上當然不能“仁者見仁”,否則就不能“達成共識?!?/p>
23、曾幾何時:指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。
24、不稂不莠:稂,狼尾草。全詞比喻人不成才,沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。
25、附庸風雅:附庸,追隨;風雅,多指才學。為了裝點門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動。不能誤用作褒義。
26、含英咀華:咀,咀嚼;英、華,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。使用時注意本詞領(lǐng)會的對象。
27、拾人牙慧:拾取別人的片言只語作為自己的話來說,多用來形容一味重復別人而缺乏主見。多用作貶義。
28、無所不為:沒有不做的事,指什么壞事都干得出來。多用作貶義。
29、登堂入室:比喻學問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高,達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。
30、狗尾續(xù)貂:比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。后也用來比喻事物(多指文藝作品)的續(xù)作前后好壞不相稱。本詞一般用作貶義,用于自稱含自謙義。
高考常見四字成語
1. 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。哀鴻,哀鳴的大雁,比喻悲哀呼號的災民。
2. 安步當車:古代稱人能安貧守賤?,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安,安閑。
3. 安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。重,看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷,哀號聲;哺,喂食。
5. 篳(bì)路藍縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路,柴車。藍縷,破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。
6. 抱殘守缺:形容保守不知改進。
7. 白駒過隙:比喻時間過得很快,就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒,駿馬。
8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。
9. 杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。
10. 別無長(cháng)物:沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。
11. 不足掛齒:不值得一提。謙虛說法。
12. 不足為訓:不值得很為效法的準則。訓,準則。
13. 不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻,使明白。
14. 不脛而走:比喻消息傳得很快。脛,小腿。
15. 不負眾望:不能使群眾信服。孚,使人信服。
16. 不為(wéi)已甚:指對人的責備或處罰適可而止。已甚,過分。
17. 不即不離:不接近也不疏遠。即,接近。
18. 不卑不亢:對待人有恰當?shù)腵分寸,既不低聲下氣,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,沒出息。稂、莠,田里的野草。
20. 不落窠臼:比喻有獨創(chuàng)風格,不落舊套。
21. 不容置喙(huì):不容別人插嘴。喙,嘴。
22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。
23. 不以為然:不認為是對的,含有輕視意。然,對,正確。
24. 不以為意:不放在心上,不加注意。
25. 不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論???,削除,修改。
26. 不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也一急促。瘟,戲曲沉悶乏味;火,比喻緊急、急促。
27. 側(cè)目而視:斜著眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28. 出神入化:形容技藝達到了絕妙的境地。
29. 城下之盟:敵軍到了城下,抵抗不了,跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。
30. 誠惶誠恐:惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。
31. 曾幾何時:時間沒有過去多久。
32. 曾經(jīng)滄桑:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事放在眼里。
33. 蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。(蠶、鯨,名詞作狀語)
34. 滄海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。
35. 從善如流:接受善意的規(guī)勸,如同水流向下那樣迅速而自然。
36. 大快人心:壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。
37. 大而無當:雖然大,但是不合用。
38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露鋒芒,表面看來好像很愚笨。多含褒義。
39. 大器晚成:指能擔當大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉,所以成就比較晚。
40. 當仁不讓:遇到應該做的事就要勇于承擔,不謙讓,不推托。仁,正義,正義的事,引申為應該做的事。
41. 得隴望蜀:比喻貪得無厭,含貶義。
42. 登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐步達到很高水平。
43. 頂禮膜拜:比喻崇拜到極點,含貶義。
44. 東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。比喻失勢之后,重新恢復地位。
45. 豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。語出唐代杜牧詩。
46. 對簿公堂:簿,文狀起訴書之類。對簿,受審問。指公堂上受審。
47. 多事之秋:事變很多的時期。
48. 耳濡目染:耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺地受到影響。濡,沾濕。
49. 耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50. 耳提在命:不但當面告訴他,而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導。語出《詩經(jīng)》。
51. 繁文縟(rù)節(jié):不必要的儀式或禮節(jié)繁多。也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文,禮節(jié),儀式;縟,繁多,煩瑣。
52. 匪夷所思:指言談行動超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。
53. 分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮?,F(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。
54. 紛至沓來:紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。
55. 粉墨登場:化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺(含譏諷意)。
56. 俯拾皆是:只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。
57. 感同身受:心里很感謝,如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。
58. 高屋建瓴(líng):形容居高臨下,不可阻擋的形勢。建,傾倒;瓴,水瓶。
59. 革故鼎新:去掉舊的,建立新的。
60. 各行其是:各自按照自己以為正確的一套做。是,對,正確。
61. 狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學作品)。
62. 功虧一簣(kuì):比喻事情只差最后一點沒有完成。虧,缺少;簣,土筐。
63. 故步自封:比喻安于現(xiàn)狀,不求進步。故步,走老步子;封,限制住?!肮省币沧鳌肮獭?。
64. 光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。光怪,光彩奇異;陸離,色彩繁雜。
65. 管窺蠡(lí)測:比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡,貝殼做的瓢。
66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。
67. 過眼云煙:比喻很快就消失的事物。
68. 海市蜃樓:比喻人世繁華的虛幻,虛幻的事物。
69. 邯鄲學步:比喻模仿不到家,卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。
70. 沆瀣(hàng xiè)一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。
71. 好為人師:喜歡以教育者自居,不謙虛。
72. 鶴發(fā)童顏:形容老年人氣色好。
73. 怙(hù)惡不悛(quān):堅持作惡,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。
74. 渙然冰釋:形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然,消散的樣子;冰釋,像水一樣消融。
75. 諱莫如深:隱瞞得再沒有比它更深的了。
76. 禍起蕭墻:禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻,照壁,比喻內(nèi)部。
77. 濟濟(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟,眾多。
78. 集腋成裘:積少可以成多。
79. 計日程功:可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程,計算。
80. 間(jiān)不容發(fā):距離極近,中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。
高考??汲烧Z及解釋
1. 關(guān)于高考的四字詞語
1、安步當車:從容地步行,就當乘車一般。
2、安土重遷:留戀故土,不肯輕易遷移。3、白云蒼狗:比喻世事變幻無常。
4、百無聊賴:指生活中思想感情沒有依托,精神空虛,感覺什么都沒有意思。5、暴虎馮河:比喻有勇無謀,魯莽冒險。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激動。里:內(nèi)部。
指學習要切實。形容言論或文章說理透徹、深刻。
7、別無長物:除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸。
現(xiàn)形容貧窮。8、不恥下問:不可用于比自己高明的人.9、不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。
這兩個成語常被混用。10、不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。
11、不脛而走:消息傳得很快。12、不刊之論:不可改易的言論。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。14、不求聞達:不追求名譽和地位。
15、不以為然:不以為是正確的。16、不足為訓:不值得作為效法的準則。
17、側(cè)目而視:斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。
18、差強人意:勉強使人滿意。19、朝秦暮楚:比喻反復無常,也形容漂泊不定。
20、出言無狀:說話沒有禮貌。21、粗枝大葉:本形容簡略或概括,后形容草率不認真細致。
22、大而無當:當:底。大得沒有邊際,表示大而不合用。
23、彈冠相慶:指官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。貶義詞。
24、當仁不讓:當:遇到。遇到應當做的事就去做,不推讓。
25、道貌岸然:道貌:莊嚴的外貌。岸然:高傲的樣子。
多指人裝出一本正經(jīng)的樣子。26、登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐漸達到很高的成就。
27、等而下之:由這一等逐級往下。指跟某一事物比較起來更差。
28、等閑視之:按平常的事情看待。29、顛沛流離:形容生活困苦受挫折,流離失所,無處安身。
30、頂禮膜拜:比喻崇拜到了極點。31、耳提面命:形容長輩教導熱心懇切。
32、罰不當罪:處罰和罪行不相當,多指處罰過重。33、翻云覆雨:反復無?;驊T于玩弄手段。
34、分條縷析:形容有條有理細致分類或剖析。35、分庭抗禮:原指賓客和主人分別站在庭院兩邊,以平等的禮節(jié)相見。
后用以比喻互相對立,地位相當。36、焚膏繼晷:點起燈繼續(xù)著白天(干的事)。
形容夜以繼日地勤奮工作或?qū)W習等。膏:油脂.焚膏:指點油燈。
37、粉墨登場:用粉,墨化裝,登臺演出。也比喻壞人喬裝打扮登上政治舞臺。
38、風云際會:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好機會。
39、逢人說項:碰見人便稱道項斯的才學。比喻熱心替人揚名或稱道某事的好處。
40、鳳凰于飛:指鳳和凰比翼雙方。用以比喻夫妻恩愛。
41、腹誹心謗:胸懷不滿,心中怨恨。誹,謗:毀謗,說別人的壞話。
42、改頭換面:比喻只改變形式,不改變內(nèi)容。43、改弦更張:比喻改革制度或變更方法,也可寫作“改弦易轍”。
44、感同身受:感激的心情如同親身感受到一樣。多用來代替別人表示謝意.身:親身。
45、綱舉目張:提起漁網(wǎng)總繩,所有的網(wǎng)眼都張開了。比喻抓住事物的要領(lǐng),就可以帶動全面。
也比喻文章條理分明。46、高山景行:比喻行為正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高臨下,不可阻擋。也比喻對事情的把握境界高遠,能夠十分輕松地駕馭。
48、各得其所:原來表示各自如其所愿,后來也表示每個人或每個事物都能得到適當?shù)陌才拧?9、沽名釣譽:故意做引人贊揚的事,撈取名譽。
50、冠冕堂皇:形容表面上莊嚴正大的樣子。51、管窺蠡測:從竹管里看天,用瓢來測量水。
比喻眼光短淺,見識片面狹隘。52、管中窺豹:從竹管里看豹子,比喻不全面的觀察或認識。
也比喻從觀察到的一部分可以推測全貌。53、光怪陸離:形容觀象奇異、色彩繁雜。
54、鬼斧神工:建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
55、過眼云煙:比喻身外之物,可以不加重視。56、汗牛充棟:搬運書籍時,牛累得出汗,存放時裝滿了整個房里。
形容書籍極多。57、華而不實:外表好看,內(nèi)容空虛。
58、嘩眾取寵:用言行迎合眾人以博取眾人稱贊和支持。59、渙然冰釋:形容消除了疑惑、誤會。
60、回腸蕩氣:蕩:動搖。使肝腸回旋,心氣激蕩。
形容音樂、文辭十分婉轉(zhuǎn)動人。61、回光返照:比喻人臨死前精神突然興奮,也比喻事物滅亡前表面的暫時好轉(zhuǎn)62、諱莫如深:事情嚴重而隱瞞得很嚴。
63、混混沌沌:迷糊不清的樣子,模糊一片,不分明。64、豁然開朗:突然感到開闊通達,形容一下子明白通曉了某個道理。
65、火中取栗:比喻冒了風險替別人出力,自己吃了苦頭卻一無所獲。66、吉光片羽:比喻殘存的珍貴文物。
吉光:古代神話中的神獸名;片羽:一片毛。67、佶屈聱牙:指文章讀起來不順口。
佶屈:曲折;聱牙:不順口。68、膠柱鼓瑟:比喻思想,做事等固執(zhí)拘泥,不知變通。
69、矯揉造作:裝腔作勢,故意做作,很不自然。70、盡善盡美:形容事物完美無缺。
71、驚弓之鳥:比喻受過驚嚇的人遇到一點動靜就害怕。72、敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。
表示推辭做某事的婉辭。73、舉案齊眉:形容夫妻互敬互愛。
74、空空如也:指空空的什么也沒有。75、空穴來風:比喻消息或傳說不是完全。
2. 求高中語文考試中常考的四字成語及解釋高中語文考試??妓淖殖烧Z及解釋:
1、安步當車:從容地步行,就當乘車一般。
2、安土重遷:留戀故土,不肯輕易遷移。
3、白云蒼狗:比喻世事變幻無常。
4、百無聊賴:指生活中思想感情沒有依托,精神空虛,感覺什么都沒有意思。
5、暴虎馮河:比喻有勇無謀,魯莽冒險。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激動。里:內(nèi)部。指學習要切實。形容言論或文章說理透徹、深刻。
7、別無長物:除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸。現(xiàn)形容貧窮。
8、不恥下問:不可用于比自己高明的人.
9、不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。
10、不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。
11、不脛而走:消息傳得很快。
12、不刊之論:不可改易的言論。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。
14、不求聞達:不追求名譽和地位。
15、不以為然:不以為是正確的。
16、不足為訓:不值得作為效法的準則。
17、側(cè)目而視:斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。
18、差強人意:勉強使人滿意。
19、朝秦暮楚:比喻反復無常,也形容漂泊不定。
20、出言無狀:說話沒有禮貌。
21、粗枝大葉:本形容簡略或概括,后形容草率不認真細致。
22、大而無當:當:底。大得沒有邊際,表示大而不合用。
23、彈冠相慶:指官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。貶義詞。
24、當仁不讓:當:遇到。遇到應當做的事就去做,不推讓。
25、道貌岸然:道貌:莊嚴的外貌。岸然:高傲的樣子。多指人裝出一本正經(jīng)的樣子。
26、登堂入室:比喻學識或技能由淺入深,循序漸進,逐漸達到很高的成就。
27、等而下之:由這一等逐級往下。指跟某一事物比較起來更差。
28、等閑視之:按平常的事情看待。
29、顛沛流離:形容生活困苦受挫折,流離失所,無處安身。
30、頂禮膜拜:比喻崇拜到了極點。
31、耳提面命:形容長輩教導熱心懇切。
32、罰不當罪:處罰和罪行不相當,多指處罰過重。
33、翻云覆雨:反復無?;驊T于玩弄手段。
34、分條縷析:形容有條有理細致分類或剖析。
35、分庭抗禮:原指賓客和主人分別站在庭院兩邊,以平等的禮節(jié)相見。后用以比喻互相對立,地位相當。
36、焚膏繼晷:點起燈繼續(xù)著白天(干的事)。形容夜以繼日地勤奮工作或?qū)W習等。膏:油脂.焚膏:指點油燈。
37、粉墨登場:用粉,墨化裝,登臺演出。也比喻壞人喬裝打扮登上政治舞臺。
38、風云際會:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好機會。
39、逢人說項:碰見人便稱道項斯的才學。比喻熱心替人揚名或稱道某事的好處。
40、鳳凰于飛:指鳳和凰比翼雙方。用以比喻夫妻恩愛。
41、腹誹心謗:胸懷不滿,心中怨恨。誹,謗:毀謗,說別人的壞話。
42、改頭換面:比喻只改變形式,不改變內(nèi)容。
43、改弦更張:比喻改革制度或變更方法,也可寫作“改弦易轍”。
44、感同身受:感激的心情如同親身感受到一樣。多用來代替別人表示謝意.身:親身。
45、綱舉目張:提起漁網(wǎng)總繩,所有的網(wǎng)眼都張開了。比喻抓住事物的要領(lǐng),就可以帶動全面。也比喻文章條理分明。
46、高山景行:比喻行為正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高臨下,不可阻擋。也比喻對事情的把握境界高遠,能夠十分輕松地駕馭。
48、各得其所:原來表示各自如其所愿,后來也表示每個人或每個事物都能得到適當?shù)陌才拧?/p>
49、沽名釣譽:故意做引人贊揚的事,撈取名譽。
50、冠冕堂皇:形容表面上莊嚴正大的樣子。
51、管窺蠡測:從竹管里看天,用瓢來測量水。比喻眼光短淺,見識片面狹隘。
52、管中窺豹:從竹管里看豹子,比喻不全面的觀察或認識。也比喻從觀察到的一部分可以推測全貌。
3. 求300個高考四字成語及其解釋1.表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿 3.表示人物動作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 4.表示人物神態(tài)的:揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 5.表示“哭”的詞語:淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的詞語:喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分 8.表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支 9.表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒 10.表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下 12.表示憂愁的:無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂 13.表示激動的:激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分 14.表示舒暢的:舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡 15.表示著急的:迫不及待、忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分 16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言 17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷 18.表示害怕的:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安 19.表示反義詞:上行下效、深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內(nèi)憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西:三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下 20.表示近反義詞:天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、粗細各異、長短不同、黑白相間、表里如一、是非曲直:喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡 21.月光似水:茫霧似輕、楓葉似火、驕陽似火、秋月似鉤 日月如梭:雪花如席、雪飄如絮、細雨如煙、星月如鉤、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見如故、和好如初 22.山清水秀:早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、月白風清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、23.載歌載舞:難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、24.搖搖擺擺:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、25.整理整理:(動作)打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃 雪白雪白:(顏色)碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍 26.閃閃發(fā)光:竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞 神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎 27.綠浪滾滾:波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾 果實累累:秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累 生氣勃勃:生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃 28.無影無蹤:無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡 不干不凈:不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬 自言自語:自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足 時隱時現(xiàn):時高時低、時明時暗、時上時下 半信半疑:半明半昧、半夢半醒、半推半就 29.千辛萬苦:千軍萬馬、千言萬語、千變?nèi)f化、千山萬水、千秋萬代 千奇百怪:千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態(tài)、千絲萬縷 30.表示形勢緊急的成語:迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬火急 31.表示聲音極響的詞語:震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄 32.表示“團結(jié)一致”的四字詞:眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬眾一心 33.表示“鉆研精神”的四字詞:廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精 34.表示思想集中的四字詞:專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意 35.描寫課堂上討論場面的四字詞:議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 36.描寫場面熱鬧的成語:車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 37.描寫體育運動比賽場面的四字詞:生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 38.描寫潔白純潔的成語:潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 39.表示“誠信”的成語:言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 40.表示“做事果斷”的四字詞:毅然決然、當機立斷、雷厲風行、斬釘截鐵 41、表示“從沒有過的”詞語:前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、42.表示“做事猶豫”的四字詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決、43.形容“氣勢雄偉”的四字詞:浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、44.形容“植物長勢很好”的四字詞:枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、45.表示“有名”的詞語:聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知、46.表示與“足”有關(guān)的詞語:手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 47.表示“贊揚”的詞語:贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 。
4. 高考??嫉脑~意相近的三個四字成語1.嘔心瀝血:形容費盡心思。處心積慮:處心,存心。積慮,積久考慮。早已千方百計地謀算。多含貶義。
2.慘無人道:慘,殘酷狠毒。殘暴得滅絕人性。慘絕人寰:人寰,人世。世上再沒有比這更慘的。形容慘到極點。
3.當仁不讓:當仁,指面臨仁義之事?!墩撜Z?衛(wèi)靈公》:“當仁不讓于師?!焙蠓褐赣龅綉撟龅氖?,積極主動去做,不退讓。義不容辭:指顧全道義而不推辭。
4、洞若觀火:形容看得清楚明白。了如指掌:形容對情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。亦作“了若指掌”。
5、浮光掠影:浮光,水面上的反光。掠影,一閃而過的影子。比喻觀察不細印象不深。走馬觀花:騎在馬上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地觀察一下事物。
高考高頻成語及解釋
高考??汲烧Z及解釋如下:1、哀鴻遍野:比喻悲哀呼號,流離失所的災民到處都是。
2、安步當車:古代稱人能安貧守賤,現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。
3、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。
4、嗷嗷待哺:形容受饑餓的悲慘遭情景。
5、篳路藍縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。
6、抱殘守缺:形容保守不知改進。
7、白駒過隙:比喻時間過得很快,就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。
8、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。
9、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴,比喻無濟于事。
10、別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或儉樸。
11、不足掛齒:不值得一提,謙虛的說法。
12、不足為訓:不值得很為效法的準則。
13、不可理喻:沒法跟他講道理,形容蠻橫或固執(zhí)。
14、不脛而走:比喻消息傳得很快,脛,小腿。
15、不負眾望:不能使群眾信服,孚,使人信服。
16、不為已甚:指對人的責備或處罰適可而止;已甚,過分。
17、不即不離:不接近也不疏遠;即,接近。
18、不卑不亢:對待人有恰當?shù)姆执?,既不低聲下氣,了不傲慢自大;卑,低下;亢,高?/p>
高考出現(xiàn)頻率高的成語
高考高頻成語亦步亦趨、斬釘截鐵、不可救藥、各奔前程、一帆風順、步步為營、引人入勝、精打細算、入木三分、不寒而栗。亦步亦趨形容人沒有主見。斬釘截鐵形容決心堅定,毫不遲疑。不可救藥形容病情或局勢已經(jīng)到了無法挽回的地步。各奔前程形容大家從此以后各自追求自己的目標和前程。一帆風順形容事情順利。步步為營形容做事謹慎。引人入勝形容吸引人。精打細算形容做事非常節(jié)約。入木三分形容書寫的文字或繪畫的形象入微。不寒而栗形容感到非??謶只蚝ε隆?/p>
高考高頻成語是指在高考中經(jīng)常出現(xiàn)的一些成語。高考是中國高中畢業(yè)生參加的全國性統(tǒng)一考試,考察的科目包括語文、數(shù)學、外語等。語文考試要求學生具備良好的語言文學素養(yǎng),包括詞匯掌握和運用能力。掌握高頻成語是提高語文能力的一個重要方面。
高考高頻成語在高考中經(jīng)常出現(xiàn),不僅包括各種題材的作文,在其他題型中,題型中也會涉及到成語的理解和運用。了解高頻成語的含義和用法,可以幫助考生更好地理解相關(guān)的題目,準確地選項和作答。高頻成語也是考生提高語言表達能力的重要素材,通過學習和運用這些成語,豐富自己的語言表達能力,使作文和答案更加準確、地道。
高考高頻成語的掌握還可以擴大考生的閱讀面。高頻成語是中國語言文化的重要組成部分,通過了解和學習這些成語,考生可以更好地理解和欣賞各種文學作品,豐富自己的閱讀體驗和知識儲備。對于語文科目的考試來說,具備廣泛的閱讀背景和文學素養(yǎng)是非常重要的,通過掌握高頻成語,可以為考生在高考中取得較好的成績提供有力支持。
高考高頻成語的積累與運用
在備考期間,考生可以通過閱讀相關(guān)的課外書籍或參考資料來積累和運用高頻成語。還可以通過參加模擬考試和做真題來檢驗自己對高頻成語的掌握程度。復習時可以通過整理成語的詞義、用法以及常見的搭配,形成自己的知識體系,提高成語的運用能力。
在實際運用中,有些成語會出現(xiàn)變形和派生的情況。考生需要靈活運用,理解和把握其變形和派生的含義。這也需要結(jié)合語言環(huán)境和語義,進行合理的推斷和運用。語都有其獨特的故事和來歷,每個成語背后都蘊含著中國的歷史和文化。通過了解成語的故事和來源,可以更好地理解其內(nèi)涵和運用方式。這對于加深對中國傳統(tǒng)文化的理解和推動文化交流具有積極意義。
高考必備成語及解釋
高考出現(xiàn)頻率高的成語
在語文高考試題中,出現(xiàn)幾率較高的成語是哪些呢?下面我為大家整理了一些成語,希望對大家有所幫助!
1、余音繞梁?形容歌聲或音樂優(yōu)美余音回旋不絕
2、一勞永逸?指辛苦一次把事情辦好,以后就不用費力了。逸:安逸
3、浮想聯(lián)翩?聯(lián)翩,鳥飛的樣子,形容連續(xù)不斷。浮想聯(lián)翩就是飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來
4、惘然若失?神情頹喪,好像失去所愛所戀的樣子。
5、唉聲嘆氣?因傷感煩悶或痛苦而發(fā)出嘆息的聲音。
6、一言九鼎?形容說的話很有分量很有作用
7、為虎作倀?為老虎引路的鬼。比喻給壞人做幫兇,為壞人效勞
8、黯然失色?黯然:暗淡的樣子。指事物失去了原有的色澤光彩
9、一丘之貉?同一個山丘上的貉,比喻彼此同是丑類,沒有什么差別
10、不寒而栗?不冷而發(fā)抖。指恐懼心理引起的驚抖
11、味同嚼蠟?形容沒有味道,多指文章或言語乏味,毫無生氣和感染力
12、任勞任怨?工作不辭勞苦,不怕受埋怨
13、縱橫捭闔?指在政治外交上運用手段進行聯(lián)合或分化
14、和藹可親?性情溫和,態(tài)度親切
15、另眼相看?用另外一種眼光看待。即對人用不同于一般的眼光看待。指特別看重或重視
16、略見一斑?喻指大致看到了事物的某個方面,斑:斑紋
17、匠心獨運?匠心,巧妙的心思。形容創(chuàng)造性地運用精巧的心思。多指文學藝術(shù)的創(chuàng)作構(gòu)思
18、熟視無睹?熟視:細看,經(jīng)??础6茫嚎匆?。看慣了就像沒看見一樣。也指對眼前的事物或現(xiàn)象漠不關(guān)心
19、提綱挈領(lǐng)?提網(wǎng)之綱,挈衣之領(lǐng)。比喻舉其要領(lǐng),扼其要害,就能理順關(guān)系,處事得心應手
20、明珠暗投?舊時比喻懷才不遇,這里比喻好東西落到壞人手里
21、失之交臂?形容有了機遇又當面錯過
22、娓娓動聽?娓娓:說話連續(xù)不倦的樣子。形容善于講話,使人愛聽
23、萬人空巷?家家戶戶的人都從巷子里出來了。形容慶祝歡迎等盛況或新奇事物轟動一時的情景
24、一意孤行?孤行:獨自行事。指固執(zhí)得依照己見行事而不聽勸告
25、絕無僅有?再也找不出來,極為罕見
26、薪盡火傳?意指柴雖然燒完,火種卻流傳下來了。比喻通過師生傳授,使學問技藝得以一代代承傳
27、按兵不動?指揮官止住軍隊,暫不行動,等待戰(zhàn)機;比喻接受任務(wù)后暫不執(zhí)行,以觀望形勢的發(fā)展
28、舉一反三?反:類推,推論。指舉出一件事,就可以觸類旁通,類推出許多同類事理出來
29、矯揉造作?過分做作,極不自然
30、任重道遠?擔子重,路途遠。比喻肩負的責任重大且要經(jīng)過長期艱苦的努力
31、厲行節(jié)約?嚴格實行節(jié)約
32、始作俑者?俑:木制或陶制的偶人。比喻某種壞事或惡劣風氣的`創(chuàng)始者
33、河清海晏?晏:平靜安逸。黃河的水清了,大海平靜了。比喻天下太
34、星羅棋布?羅:羅列。布:分布。形容數(shù)量很多,分布很廣
35、買櫝還珠?櫝:木匣子。還:退還。比喻沒有眼光,不識貨,取舍失當
36、不脛而走?脛:小腿。走:跑。沒有腿而能夠跑。比喻事物用不著推行就能到處流傳
37、獨樹一幟?單獨樹起一面旗幟。比喻創(chuàng)造獨特風格,自成一家
38、應接不暇?原指景物很多,顧不上觀賞。后形容太繁忙,應付不過來
39、走投無路?形容走到無投身之地,前無生路
40、因人成事?因:依靠。指依靠別人的力量把事情辦成
41、臨淵羨魚?臨:面對。淵:深水潭。羨:希望得到。面對著深淵,希望得到魚。比喻有欲望想得到某種東西,但卻沒有實際行動
42、天網(wǎng)恢恢?天的禁網(wǎng)雖然廣大而寬疏,但為惡者卻極少能漏脫
43、路有餓殍?路邊有餓死的人
44、漠不關(guān)心?不放在心上,粗枝大葉
45、異想天開?異:奇異。天開:天門打開。形容想法奇異,不切合實際
46、有口皆碑?所有人的嘴都是活的紀功碑。比喻對突出的好人好事一致頌揚。碑:紀功碑。
47、寥寥無幾?形容非常稀少,沒有幾個
48、流言蜚語?原指沒有根據(jù)的話,現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑中傷的說法
49、櫛風沐雨?用風梳頭發(fā),用雨水洗頭。形容人辛苦的四處奔波。櫛:豎立。沐:洗頭
50、蛻化變質(zhì)?蛻化,指昆蟲脫皮后外形往往有所改變。變質(zhì),指事物的本質(zhì)變得與原來不同。蛻化變質(zhì),比喻人的思想受到腐蝕而發(fā)生質(zhì)的變化
51、姑息養(yǎng)奸?姑息:無原則的寬容。養(yǎng)奸:助長壞人壞事。默認分類文飾:掩飾。過非:過錯。指以各種理由或借口掩飾過失錯誤
52、振聾發(fā)聵?聵:耳聾。聲音很大,使耳聾的人都聽得見。比喻高超的言論能夠使麻木糊涂的人覺醒
53、鬼鬼祟祟?行事曖昧而不光明
54、咬文嚼字?形容過分得斟酌字句。多用來諷刺死摳字眼而不注重精神實質(zhì)。后也指故意賣弄自己的學識。也指十分認真得斟酌字句
55、錯綜復雜?錯綜:縱橫交錯。形容頭緒很多,情況復雜
1.哀而不傷:悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。
2.哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利?!鞍П辈荒苷`解為哀喪的軍隊。
3.愛屋及烏:因為愛那個人,而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。
4.愛莫能助:雖然同情但無力幫助。(正:同情;誤:喜愛)
5.安土重遷,并非看重遷移的意思,而是形容戀鄉(xiāng)土,不愿輕易遷移到外地。“重”在這里解釋為“難”.在家鄉(xiāng)住慣了,不愿輕易遷移。形容留戀故土。
6.安危相易:平安與危難可以互相轉(zhuǎn)化。易:變換。
7.安時處順:安于常分,順其自然,形容滿足于現(xiàn)狀。
8.按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序。
9.白駒過隙:比喻時間過得很快,就像駿馬在細小的縫隙前。白駒:原指駿馬,后比喻日影。
10.百身何贖:意思是白死一百次,也換不過來。后來表示對死者極其沉痛的悼念。贖:抵償。
11.百年樹人:培養(yǎng)人才是長遠之計,需要付出艱辛。(正:培育;誤:樹木)
12.百尺竿頭,更進一步:不滿足于現(xiàn)有成就.繼續(xù)努力,以取得更好成績。百尺竿頭:百尺高的竿子,佛教比喻道行修養(yǎng)的極高境界。
好了,今天關(guān)于“高考語文高頻考點成語”的話題就到這里了。希望大家能夠通過我的講解對“高考語文高頻考點成語”有更全面、深入的了解,并且能夠在今后的生活中更好地運用所學知識。